Un posto su due resta non assegnato. Alle scuole elementari anche dopo la seconda chiamata rimane senza titolare circa la metà delle 1.500 cattedre vacanti e la situazione è ancora più grave per il sostegno. Non sono confortanti i primi numeri che emergono dalla procedura di assegnazione delle cattedre da parte dell’Ufficio Scolastico Territoriale milanese […]
